校园文化建设

校园文化是校园的灵魂支柱，是学校特色建设的根本所在。它涵盖范围广，包含物质文化建设、规章文化建设和精神文化建设。 　　何为校园文化，校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为最高建设的一种意识形态。校园文化是校园风貌的整体体现。 　　武汉形象墙的建设，首选武汉<展艺>，16年的风雨历程，拥有多年的校园文化建设经验，从学校的特色与理念，通过对校园物质文化建设,精神文化建设,规章文化建设等多方面进行校园文化的设计与规划，建设现代文明强大的育人天堂。咨询电话：027-87538781 1、校园文化建设——物质文化建设。 　　在校园文化建设中，精神文化是最终目标，物质文化是辅助实现此目标的通道，是推进学校文化建设的有力前提；物质文化建设是校园文化建设的组成部分和重要的支撑力。校园物质文化的实体，以及各实体之间结构的关系，都间接影响着学子整体水品，同时校园物质文化建设无不反映了学校教育价值观。 　　完善的校园设施与优雅的环境都将为师生们开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要平台，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，将使人心旷神怡、赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，将塑造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。 　　故此，校园物质文化建设是校园文化建设不容忽视与怠慢的步骤，在建设校园文化过程中，必须慎重与谨慎的进行物质的布置。 　　2、校园文化建设——精神文化建设 　　校园精神文化建设是校园文化建设的最高层次，也是校园文化建设的核心内容与目标。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认可的共同学习观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校灵魂”，并体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上，反应校园精神面貌。 　　(1)校风建设。校风建设就是校园精神的塑造。校风不仅表现在校训、校歌、校徽和校旗上，更体现在学校学生老师整体的素质上。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，，有一种责任使命感，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，是校园中的每一个人都会自我