一、要增长学生的思想意识，激发自我改正动因 学生形成不好书写习性的端由是各方面的，那里面思想不看得起是最主要的端由。到现在为止不少学生觉得：“字写得漂不漂亮并不关紧，只要写得对就行，至于怎样写，那就更无要紧急重要，只求写得顺手儿，写得快。
”这种观念假如不彻底转变，改正办公将没有办法开展。
二、要系统施行训练，培育令人满意的书写习性 在学生形成改正的动因在这以后，教员应事不宜迟，趁早教给学生准确的动作要点和改正的办法，并利用写字课施行系统的训练，各个方面培育令人满意的书写习性。改正不好的坐姿 现时学生中显露出来的不好坐姿主要
有头歪、肩斜、身歪、腰弯、胸压桌沿等，改正时可以先教给学生准确的坐姿要点。准确坐姿的要点是：“头正、身直、臂开、足安”。头正，就是头部周正，不左右歪斜，使眼球离纸约一尺；身直，就是坐周正，腰挺直，身子稍向前倾，胸脯离桌沿一拳左右；臂开，
就是两肩齐平，两臂张开，肩部放松，一手命笔，一手按纸；足安，就是两脚天然耷拉，分开平放地上，不要一前一后或叠在一块儿。
三、要培育学生的书写兴致，强化改正的效果 “兴致是最好的老师”。改正不好书写习性是一项单调没情趣的办公，加上收到效果的时间较长，学生容易萌生厌烦和畏难心理，因为这个, 在系统训练的同时还应注意培育学生的书写兴致。只有培育学生浓厚的书写兴致，
能力使学生长时间自觉地坚决保持练习，能力彻底地改正学生的不好书写习性。可以选择矫姿椅，在选择矫姿椅的时候需要注意哪些问题。
1、学生学习阶段都是处在生长发育时期，为了让孩子骨骼得到很好的生长，在购买学习椅时要注意选择的材质要避免钢铁玻璃等不具弹性的构件和各种大量使用胶黏剂的合成板材的产品，椅子的质量要注意选择结实稳固，做工精细，经过全方位棱角处理的产品。
2、孩子的身高是在不断发育的，所以要注意椅子选择距离桌面不能过高或者过低，不然会影响孩子身体发育，造成弯腰驼背近视等问题。
3、正确的坐姿第一条就是双脚必须落地，大腿和小腿成直角或略小于90度。如果双脚悬空或者踩地不实，会将重心完全落在大腿和臀部，压迫血管，影响血液循环，使孩子产生不舒适感，就要不停变换姿势，无法保持正确坐姿，同时容易疲劳，影响精神集中。
